大年初二，李柏把改好的方案发给了谷岳。

方案是这几天断断续续改的。

白天要走亲戚、陪说话，工作都放在夜里。

苏敏家客房的书桌上没多少东西，他把自己的笔记本摊开，一页一页过。谷岳圈的那三处，他都用红笔标在草稿上，改一处，划掉一处。

第一处，谷岳的原话是"数据没有出处"。方案里有一段写"学生自主排表后，复习效率明显提升"，谷岳在这句底下画了道线，旁边批了四个字：何谓明显。李柏改成："期末前两周，全班自主复习时段的作业按时提交率从百分之八十一升到百分之九十六，作业正确率上升七个百分点。数据来自每日作业登记。"有数，有出处，有对比。

第二处，"结论太满"。方案原本的结尾写的是"本方法可在同类班级推广"


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