插班散了后，家长群安静了几天。下一个动静，来自公众号。

软文是周三早上出现在本地教育公众号上的。

标题起得很讲究，不提成绩，不提机构，只讲情怀——《当"个性化"成为标配：精英教育2.0的答案》。李柏早上六点半刷到的，转发的人是苏敏，附了三个字："你看看。"

文章三千多字，李柏坐在早饭桌前从头到尾读了一遍。

写得真好。他不得不承认。开头从一个孩子"坐在教室里，像坐在人群里"讲起，讲得家长心头一酸；中间引了三个"专家观点"，讲大班教学如何忽视个体差异；后半段水到渠成地推出精英教育2.0——"全景学情画像""千人千面成长方案""双师督导"。文末附了二维码和一句slogan：

**"我们不止提分，我们


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