无处不在的腐败！

这才是真正的顽疾！

你以为那些当官的，那些带兵的，不知道抗日要紧？

不知道国家危亡？

他们知道！

但他们更知道，手里的权力能换来真金白银，头上的乌纱能保全家富贵！

剿灭抗日同盟军，或许能换来日本人的‘谅解’，换来自己位置的稳固，换来更多的好处！

在他们眼里，什么国家大义，什么民族存亡，都比不过白花花的银元，比不过实实在在的权力！”

林崇文的声音低沉下来，带着一种过来人的沧桑：

“安儿，你还年轻，满脑子理想，看事情非黑即白。

我像你这么大时，何尝不是如此？

辛亥年，我也曾为‘驱除鞑虏，恢复中华’热血沸腾。

可后来呢？

皇帝是没了，总统换了一个又一个，议会成了打架场，军阀你方唱罢我登场。

口号喊得震天响，主义讲得天花乱坠，可老百姓的日子，越过越难！

为什么？

人心坏了，制度烂了！

这不是换一两个人、喊几句口号就能解决的。”

他走回藤椅边，缓缓坐下，仿佛耗尽了力气：

“这腐败，是绝症。

《增广贤文》有云：‘衙门八字开，有理无钱莫进来。’

又云：‘火到猪头烂，钱到公事办。’

古往今来，莫不如此。

为什么？

因为腐败是竞争的产物。

只要有人，有利益，有权力，就必然有争夺，有攀附，有贿赂。

你想开工厂，批文卡在衙门手里，谁给的好处多，谁的关系硬，就先批谁。

你想做买卖，税卡层层盘剥，不打点到位，寸步难行。

这还只是明面上的。

暗地里，权钱交易，权色交易，结党营私，卖官鬻爵……花样百出，防不胜防。

你说监督？

‘绝对的权力导致绝对的腐败’，这话是西洋人说的，但理是通的。

把监督的权力关在笼子里，让被监督的人漫山遍野，如何监督得过来？

靠几个‘清官’？靠内部检举？那是‘以汤止沸，沸乃不止’，无济于事！”

林崇文的目光变得幽深：

“最可怕的，还不是这种贪图钱财享乐的物质腐败。

最可怕的是精神腐败。

有些人，自己可以吃糠咽菜，穿补丁衣服，看起来清贫廉洁，像个圣人。

但他脑子里，却装着天下，装着‘为你们好’的宏伟蓝图。

他要所有人都按照他设计好的路走，不准质疑，不准反对。

谁敢说个不字，就是叛逆，就是敌人，就要被消灭。

为了他那套‘理想’，饿死几百万人，他眉头都不皱一下；杀掉几百万人，他眼皮都不眨一下。

他还觉得这是必要的代价，是通往‘美好世界’的阵痛。

这种腐败，腐蚀的是人心，毁灭的是人性，造成的灾难，远比贪点银子、占点田地要深重万倍！

王莽改制，何尝不是想‘均贫富’？

结果如何？

赤地千里，饿殍遍野！

后世那些口称主义、行独裁之实的，哪个不是如此？”

他看着儿子震惊而迷茫的脸，语气缓和了些，带着一丝疲惫的劝诫：

“安儿，我不是要你同流合污，也不是要你对时局麻木不仁。

我是希望你明白，救国之路，千难万险，不是凭一时血气之勇就能走通的。

你要考军校，想从军报国，我不拦你，但你要想清楚，你将来要效忠的，是一个什么样的国家？

是一个任由腐败横行、内斗不休、民众愚昧的旧中国，还是一个……或许能通过法制、通过教育、通过真正的竞争与监督，慢慢破除权力迷信，走向清明富强的新中国？”

“改变，是必须的。

但‘治大国若烹小鲜’，急不得，乱不得。

剧烈的变动，往往带来的不是新生，而是更深的混乱和苦难。

我希望的，是温和的、渐进的、扎扎实实的改变。

是‘随风潜入夜，润物细无声’那样的渗透和滋养。

这需要时间，需要耐心，需要像你李先生说的那样，办工业，兴教育，启民智。

更需要建立真正管用的法律，让权力在笼子里运行，让舆论能够监督，让作恶者能被及时惩处，而不是等到‘秋后算账’，人死不能复生。”

“你们今天的游行，或许能发出一点声音，让当局知道民心所向。

但也仅此而已。

把自己暴露在危险中，被水浇，被棍打，甚至可能被抓、被开除，值得吗？

你的路还长，好好读书，充实自己，将来无论从军从政，或是做别的，有了真本事，站得更高，看得更清，或许才能真正为这个国家的改变，做一点实实在在的事。

《周易》有云：‘君子藏器于身，待时而动。’

你现在要做的，是‘藏器’，是‘待时’，而不是逞一时之快，将自己置于无谓的风险之中。”

林崇文说完这番话，长长地叹了口气，靠在椅背上，仿佛瞬间老了几岁。

堂屋里一片寂静，只有窗外偶尔传来的市声。

王氏早已停了手里的活计，站在厨房门口，担忧地看着父子俩。

林怀安站在那里，浑身湿冷，心绪却如翻江倒海。

父亲的这番话，像另一盆冷水，浇灭了他游行归来后残留的激动余烬，却也将一种更深沉、更复杂、也更残酷的现实，赤裸裸地展现在他面前。

腐败，制度，人心，温和改变与剧烈革命……这些词汇和概念，以前只是模糊地存在于书本和讨论中，此刻却被父亲用最贴近现实、最无奈也最清醒的语言剖析开来。

他无法完全认同父亲的某些观点，比如对游行作用的轻视，对“温和改变”的过分期待，但他不得不承认，父亲看到了更深层、更顽固的症结。

这与张先生讲的“德先生赛先生”需要制度土壤，孙主任说的“建设脆弱”，李先生强调的“工业基础”，似乎隐隐构成了一个更完整的、也更令人窒息的困境图景。

个人的热血，在这样盘根错节的系统性腐败和积重难返的困境面前，显得多么微不足道。

但他心中那簇火苗，并未完全熄灭。

父亲的话，反而像强风，吹散了表面的浮火，让那火焰的核心——那份不甘、那份想要改变些什么的执着——燃烧得更加清晰，也更加冷静。

他没有再争辩，只是低声说：

“我知道了，父亲。我去换衣服。”

换下湿冷的衣服，草草吃了点母亲热好的粥饭，林怀安回到了自己房间。

关上门，外界的喧嚣和家庭的凝重似乎都被隔绝了。

他坐在书桌前，却没有立刻翻开书本。

下午的阳光从西窗斜射照进来，在桌上投下一片明亮的光斑，尘埃在光柱中静静飞舞。

他摊开高一下学期的数学课本，那些熟悉的公式、图形，此刻却难以进入脑海。

眼前晃动的，是天安门广场上挥舞的拳头和标语，是警察挥舞的警棍和冰冷的水柱，是父亲沉痛而疲惫的眼神，是陈伯父在广场边缘一闪而过的模糊身影，是小汤山那想象中的冲天炮火……

他强迫自己静下心来，从最基本的函数定义、三角函数公式开始复习。

一行行文字，一道道例题，逻辑严密的数学世界，像一座坚固的堡垒，暂时将他从外界的纷乱和内心的激荡中抽离出来。

在这里，没有腐败，没有妥协，没有无解的困境，只有对与错，只有清晰的推导和确定的答案。

这让他感到一种奇异的安慰。

夜幕降临，华灯初上。北平城的夜晚，依旧带着它特有的、慵懒而顽强的生命力。

远处隐约传来无线电广播咿咿呀呀的唱腔，是梅兰芳的《贵妃醉酒》。

胡同里，母亲呼唤孩子回家的声音悠长。

林怀安放下笔，吹熄了桌上的灯。

他走到院子里，月光如水银泻地，将庭院照得一片清辉。

白日里的喧嚣、冲突、争论，此刻都沉淀下来，化为心头沉甸甸的块垒。

他褪去外衣，在月光下，缓缓摆开形意拳的起手式。

三体式。

沉肩，坠肘，含胸，拔背。

气息下沉，意守丹田。

白日里所有的愤怒、无力、迷茫、沉重，仿佛都随着这沉静的姿态，被一点点压入脚底，导入大地。

然后，动。劈拳如斧，钻拳如电，崩拳如山。

招式并不快，但每一动，都带着全身筋骨齐鸣的劲力，带着将胸中块垒打碎、重塑的决心。

汗水渐渐渗出，在月光下闪着微光。没有呼呼的拳风，只有肉体与空气摩擦的细微声响，和心脏在胸腔中沉稳有力的搏动。

一趟拳练完，收势。

林怀安静立庭中，微微喘息，只觉周身气血通畅，神思清明。

那股憋闷之感似乎散去不少，一种更沉静、更坚韧的力量，在四肢百骸中重新凝聚。

他抬头，望向夜空中那轮皎洁的明月。

月光清冷，却亘古长存，照过汉唐的宫阙，也照过今夜的北平，照过中华门前的热血青年，也照过小汤山的硝烟，照过父亲书房的忧虑，也照过陈伯父隐匿的伤痕。

路，还很长。

也很艰难。

但既然选择了方向，便只能走下去。

用头脑学习，用身体锻炼，用心去观察，去思考。

无论这改变是温和还是剧烈，无论是靠“德先生赛先生”还是别的什么，他总要找到属于自己的那份力量，和那份可能。

月光无言，星河浩瀚。

少年在庭院中默立良久，方才转身，踏着一地清辉，走回房中。

明天，太阳照常升起。

而生活，和斗争，都以各自的方式，继续着。

民国二十二年，九月四日，星期一。

经历了周日天安门广场那场夹杂着热血、冷水与无力感的游行，周一清晨的中法中学，空气里似乎还残留着一丝尚未散尽的疲惫与亢奋。

学生们三三两两地走进校门，许多人眼眶下带着青黑，嗓音嘶哑，彼此交换着眼神时，却有一种劫后余生般的默契，以及更深沉的、难以言说的东西在流动。

林怀安踏进校门时，脚步有些沉重。昨夜的形意拳练习和课本复习，并未能完全驱散心头的阴霾。

父亲的告诫，如同沉重的磐石压在胸口。

腐败是顽疾，改变需温和……这些道理或许是对的，但当他想起陈伯父可能的遭遇，想起小汤山那些生死未卜的将士，想起广场上同学们被水龙冲击得踉跄的身影，一种近乎窒息的憋闷感便挥之不去。

难道真的只能等待，只能“藏器于身，待时而动”？

那个“时”，又在何处？

上午的课程在一种异样的平静中进行。

国文课，刘光海先生没有延续上周六关于“德先生赛先生”的争论，而是开始讲授鲁迅的《故乡》。

当读到“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”时，林怀安的心弦被狠狠拨动了一下。

路在脚下，但荆棘密布，方向何在？

历史课上，谌宏锦先生依旧沉郁，他讲到明末李自成攻入北京，崇祯皇帝自缢煤山，语调平淡，却让台下的学生们感到一阵刺骨的寒意——一个王朝的崩塌，往往并非外敌如何强大，而是内部的腐朽已无可救药。

“金玉其外，败絮其中”，谌先生引用了这句古话，没有再多评论，但每个人都听懂了其中的未尽之言。

党义公民课上，那位孙先生依旧照本宣科，大谈三民主义之精义、国民革命之伟业，只是台下学生们眼中那份曾经或许存在的些许光芒，如今已彻底黯淡，取而代之的是掩饰不住的冷淡与疏离。

下午第一堂是物理课。


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