虽然子青的成绩在班里准备考大学的人中，已经不是第一就是第二了，是班里最有希望考上大学的。但是子青心里还是没有底。又听说，上面不准办高复班了，子青心里有一种凄凄惶惶的感觉。万一没有考上大学，又不能读高复班，那怎么办？

子青忽然想起自己初中时的那些英语代课老师，当时这些人也不是真心想去代课，只是想找个地方读书。但是家里穷，不能单纯的读书，所以才去代课，一方面赚点钱解决生活费，一方面可以继续苦读。

子青忽然觉得天都明亮了起来，自己也可以去代课。

可是去哪里代课呢？忽然想起了自己的母校，想起了关老师。听妹妹说，他已经当了副校长了。子青本来是下决心要把他忘记，开始新的生活的，事实证明，现在子青对年轻的历史老师的喜欢，很显然是胜过对他的喜欢的。

但是，当提起他的时候，心里还是有一丝微澜的。不过为了自己的前程，子青还是给他写了一封信。称呼用的是“校长大人”，整封信子青尽量使用俏皮一点的语气，毕竟这是有求于人啊。

信写出后，子青惴惴不安，还好学习也繁忙，有时也忘记了。

第四天的时候，子青收到了信。子青忍到了吃过晚饭时才拆。不是在学校，还是在学校外面的田埂上。坐在被夕阳温柔笼罩着的田埂上，子青颤抖着拆开了信。

信里，关老师讲了这样几个意思：

一、

关于校长的称呼，未免太不适应，对于你的学习未能关心支持，未

能多写信，感到抱歉。究其原因，难以说清。

二、

对于你愿代课叫我帮忙，我想有以下几种想法：

1、

原有的代课老师，我们没有听说要走；至于辞退，暂且尚无这一打算，如果今年上面有分配的自然会辞退

2、

即使有辞退，一年之内，你千万别走下坡路，一定得进高复班，高复班肯定会办的。因为代课除了苦、工资低以外，最重要的是未必能够长远，你说是吗？退一步讲，你来代课，我肯定欢迎。可我不能做这样的照顾而误你前程。

3、

不要因为成绩不理想而丧气，要作最好的打算，愉快的学习。祝你成功。

看了这封信，子青是百感交集。

子青并没有怪他，他说得很有道理，虽然子青不太想承认。子青只是自责，

觉得以后要是再碰见他，越发的不能表现得自然了。

子青自责，因为：

一、

道听途说，且十分性急，所以才闹出这一幕滑稽戏

二、

聪明反被聪明误，因为有求于他，所以想用俏皮一点的口气来写信，用异常客气而生疏的“校长”称呼他，确实很不妥当

三、

不过，他不明白的是，自己去代课，绝对不是为了钱，而是为了能够进行学习，自己也绝对不会将代课作为长远之计。

四、

他说不写信是为了自己，这句话依然会让子青心动。可是，子青都

明白了，自己不会和他有任何发展，暗恋一个有老婆的人，没有前途。这是子青越长大越明白的道理，所以哪怕是暗恋，子青都觉得不可以。所以才渐渐的想将他忘却。自己确实不该再到他身边去工作，怕情不能自已。

子青的情绪渐渐的平静下来。她告诉自己：夜正长，路也正长，走吧，努力的往前走吧，就算有火焰山，也先等经历过再说。

没有后路的人生，只能破釜沉舟，拼死一搏。

子青还是给他回复了一封信，说感谢他的提醒，自己必将努力到底。

其实，关老师收到子青的信，心情真的很复杂，经过深思熟虑才给子青回的信。他感觉到子青的疏远，也觉得子青做得对，可是子青说要去他那里代课他还是心动，尽管理智也告诉他不好。所以最后他才用这样比较客观的态度来给子青回信。


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